Khả năng giao tiếp của trẻ từ 2 tuổi

Vào lúc 2.5 tuổi, trẻ có vốn từ phong phú và rất quyết đoán khi sử dụng từ. Khả năng nói lưu loát và diễn cảm cao, vì vậy từ thời điểm này, các bé bắt đầu bước vào giai đoạn thích nói chứ không phải thể hiện bằng hành động như trước đó, để mọi người có thể hiểu được tâm tư của bé.

Khả năng hiểu và giải thích

Tại thời điểm này, khả năng hiểu biết của trẻ phát triển nhanh hơn so với khả năng nói. Lúc 3 tuổi, trẻ gần như đã hiểu rõ mọi thứ bạn nói. Trẻ có thể làm cho hầu hết mọi người hiểu được, mặc dù phát âm còn trẻ con. Vào lúc 2.5 tuổi trẻ thường phát âm thiếu phụ âm như "k", "n" hoặc "t" ở cuối từ. Lúc 3 tuổi, trẻ vẫn còn nói ngọng nữa.

Khả năng đọc

Vào lúc 2 tuổi rưỡi, trẻ có thể nhớ nhiều vần điệu. Trẻ cũng sẽ đọc lại một chuỗi ba hoặc nhiều số. Giờ đã gần ba tuổi, trr có khả năng học đếm.
Thông thường, trẻ sẽ lặp lại các từ hoặc cụm từ mà trẻ đã nghe, đặc biệt là khi có những từ ngữ lạ. Điều này là hoàn toàn bình thường, thậm chí khi trẻ 3 tuổi và 3 tuổi rưỡi. Bằng cách này, trẻ có thể tìm hiểu để có thể học từ mới và sớm nhận thức được ý nghĩa của từ.

Các từ nối và câu
Bé hiểu và sử dụng rất nhiều các kết nối quan trọng. Vào lúc 2.5 tuổi, trẻ biết làm thế nào để sử dụng từ "và", để trẻ có thể nói được những câu dài hơn, phức tạp hơn. Trẻ cũng sẽ hiểu ý nghĩa của những từ về thời gian như "ngày hôm nay", "ngày mai".

Lúc 3 tuổi, và có thể sớm hơn, trẻ đã nói được một câu dài tới 15 từ. Trẻ hiểu và sử dụng từ "ngày hôm qua". Ngay cả thời gian để hiểu được thứ tự của ngày trong tuần. Bởi vì ngôn ngữ và tư duy liên kết không thể tách rời, nên tìm chuyên gia ngôn ngữ mà trẻ có thể tính toán và xem xét các hoạt động bản thân. Đây là một phần quan trọng của quá trình học tập.

Xem thêm: thế giới đồ chơi Lego

Những khao khát tri thức

Lúc 3 tuổi, bé rất thích nói chuyện và luôn đặt câu hỏi vì muốn biết về những thứ tồn tại xung quanh chúng ta. Từ mà con có lẽ thường được sử dụng để đặt câu hỏi: "Tại sao ...". Hầu hết các câu hỏi của trẻ, bạn có thể trả lời (trừ khi câu hỏi có vẻ kỳ lạ, giống như "tại sao bầu trời màu xanh?"). Đối với câu hỏi mà bạn không thể trả lời ngay lập tức, sau đó bạn có thể nói với trẻ rằng bạn không thể tìm thấy câu trả lời, nhưng hứa với trẻ là sẽ cố gắng tìm. Đây không phải là điều có hại bởi chính kiểu trả lời linh tinh làm cho trẻ hiểu lầm. Sau đó, bạn sẽ tìm trong sách hoặc internet để có một câu trả lời cho em bé (có thể trả lời hoặc không), nhưng nó cũng là một thông tin hữu ích.

Ngay sau đó, trẻ sẽ hỏi bạn: "con sinh ra ở đâu?". Với câu hỏi này, với độ tuổi của trẻ, bạn không cần phải trả lời chi tiết quá. Có lẽ chỉ cần một câu trả lời đơn giản, chẳng hạn như: "trong bụng mẹ đây!". Hãy nhớ rằng, đối với một đứa trẻ, từ "cái gì" và "ở đâu" có thể có nghĩa hơi khác nhau. Ví dụ, trẻ muốn biết nơi đứa bé được sinh ra, bạn chỉ trả lời với trẻ tại bệnh viện là đủ.

Khuyến khích kỹ năng ngôn ngữ của bé

Không có cách nào để tránh việc phải nói cho trẻ. Bạn nên cố gắng kiên nhẫn trả lời câu hỏi của trẻ. Nếu bạn nói với trẻ rằng bạn sẽ trả lời sau, sau đó bạn cần phải giữ lời hứa.

 nên được nói chuyện với em bé của bạn bằng cách sử dụng cách phát âm chuẩn của người lớn, mặc dù đôi khi bạn có thể âm thanh một chút "phóng đại" quá.

 Bạn cũng nên mô tả các bé hiểu về những cảm xúc của mình bằng vốn từ vựng phong phú. Điều này giúp trẻ nhận thức về nhiều trừu tượng hơn.

 Nhận thức được những gì bạn nói ở trước mặt trẻ. Trẻ em có một thói quen xấu của là lượm lặt những lời tục tĩu của người lớn!

Sử dụng chiến lược để giúp nâng cao kinh nghiệm của em bé.

Nhìn bạn đọc, trẻ cũng sẽ học được điều gì. Trẻ em sinh ra trong gia đình thích đọc sách cũng có xu hướng thích đọc sách.

Sự biểu hiện của cảm xúc
Vào lúc 2 tuổi rưỡi, trẻ vẫn tự phát, ngẫu hứng khá rõ ràng. Tuy nhiên, trẻ đã bắt đầu quan tâm, suy nghĩ nhiều hơn về tất cả mọi thứ xung quanh. Giờ đã gần ba tuổi, trẻ có thể nhận ra những cảm xúc và trạng thái của người khác nhiều hơn so với trước đây.

Mối quan hệ với mọi người

Ở giai đoạn này, trẻ thích nói về các thành viên và các mối quan hệ gia đình. Vào lúc 2.5 tuổi trẻ dễ dàng nhận ra hình ảnh trong gương là một sự phản ánh của chính mình. Lúc 3 tuổi, nhiều em bé vẫn nhìn chăm chú vào gương một lần nữa.

Vào lúc 2.5 tuổi trẻ ít coi mình là trung tâm hơn. Bé quan tấm người khác nghĩ gì, đặc biệt là cơ thể của em bé. Trẻ biết nhìn vào những biểu hiện trên khuôn mặt của bạn để xác định các hành vi thích hợp. Ngoài ra, đôi khi bạn cũng nhìn thấy trẻ cố gắng đoán những cảm xúc của người lạ nữa.

Ở giai đoạn này, có khi trẻ đang nói chuyện với người lạ. Hầu như không có chút nhút nhát như trước. Vì vậy, để giữ cho em bé của bạn an toàn, bạn nên lưu ý một điều, không bao giờ trò chuyện với những người lạ không bao giờ biết rằng rất ít, trừ khi bạn là bên cạnh trẻ.

Lúc 3 tuổi, trẻ bắt đầu nhận ra những quan điểm của những người khác. Kể từ đó, trẻ sẽ biết làm thế nào có thể an ủi những người thân trong khi trải qua nỗi buồn.

Vào lúc 2.5 - 3 tuổi, theo bản năng, trẻ sử dụng âm thanh cao và câu đơn giản như "trò chuyện" với em bé nằm trong nôi. Ở giai đoạn này, trẻ biết làm thế nào để cư xử phù hợp với những đứa trẻ khác ở các lứa tuổi khác nhau. Trẻ cũng sẽ dành nhiều thời gian chơi với các trẻ khác.

Lòng tốt và chia sẻ

Lúc 3 tuổi, trẻ đã quan tâm để biết nhiều người hơn. Ví dụ, niềm vui nho nhỏ cho việc chia sẻ đồ chơi mà không có sự cho phép bé bé khác, thậm chí bé cũng tặng đồ chơi cho đứa trẻ khác!
Trẻ em từ 3 tuổi đủ trưởng thành để hiểu rằng trong mỗi trò chơi cần phải đợi đến lượt của mình để được chơi. Tuy nhiên, với ít thời gian cũng có thể bực tức, không kiềm chế nên đã gây tranh cãi về những đứa trẻ khác chơi. Vì vậy, bạn đừng hy vọng quá nhiều về điều này.

Vào khoảng 3 tuổi, các bé thường rất nhẹ nhàng và tốt bụng với động vật. Nếu nhà nuôi vật cưng, trẻ có thể hiểu được rằng loài vật này còn cần được chăm sóc hơn bé. Vì vậy, nếu trẻ thích, bạn nên cho trẻ một phần trách nhiệm trong việc chăm sóc cho các loài động vật, ví dụ, thay bát nước cho một con chó con, hay phun cá cảnh ăn. Nhưng bạn cần phải theo dõi các em bé, vì bé vẫn còn rất vụng về. Có lẽ trẻ sẽ hành hạ con vật.

Sự bùng phát tính khí

Trẻ có nhiều cách khác nhau để đối phó với những cảm xúc tiêu cực, vì vậy từ 2 tuổi rưỡi trở đi, em bé của bạn thường ít có sự bùng phát khi bình tĩnh hơn. Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là khi em bé cũng là một phản ứng hợp lý. Bất cứ khi nào không thể quản lý cảm xúc của mình, trẻ vẫn có thể bùng lên cơn "giận dữ" như trước đây. Tuy nhiên, tại thời điểm này sự bùng phát như thế thường không kéo dài lâu.

Sau mỗi cơn thịnh nộ, trẻ đã nhận thấy rằng thực sự không được gì khi làm thế. Bởi giai đoạn này bé nghe bạn giải thích như thế là không tốt, vì vậy bạn có thể tham gia cuộc trò chuyện với trẻ về cảm xúc và về những điều làm cho con em mình được tức giận và tức giận. Điều này có thể giúp bạn tìm ra giải pháp đúng để tránh sự bùng nổ của tính khí trẻ!

Trò chuyện với con về những nỗi sợ hãi, ám ảnh

Vào khoảng 2 tuổi rưỡi, rất nhiều em bé xuất hiện phải sợ mọi thứ. Bạn không nên trêu chọc nỗi sợ hãi. Thay vào đó, bạn cần phải bình tĩnh. Ví dụ, nếu con bạn sợ bóng tối, bạn có thể cho trẻ hai lựa chọn: hoặc gắn đèn với ánh sáng lờ mờ của bóng tối không còn, hoặc được gắn một công tắc đèn gần giường cô, đến chút bóng tối đáng sợ trái sẽ sáng lên một cách dễ dàng. Đối với những nỗi sợ hãi con chó, nếu em bé đầu tiên của con chó xù nhà hàng xóm gầm gừ nhô ra, thì thời gian tiếp theo, bạn nên đi theo để dỗ bé kịp thời.

Bạn cũng nên cố gắng giảm bớt những nỗi sợ hãi cá nhân (như sợ nhện, sợ sâu, ... chẳng hạn) vì nếu không sẽ ảnh hưởng đến em bé. Nỗi sợ hãi và ám ảnh không phải là di truyền tự nhiên, nhưng kinh nghiệm của riêng của cha mẹ có thể ảnh hưởng đến trẻ em.